商学院在线召开期中教师座谈会

为更好促进疫情防控期间教学工作有序开展，总结延期开学期间教学工作的典型做法、经验，尽早解决遇到的问题和困难，5月7日上午，商学院通过企业微信视频会议的方式召开了期中检查教师座谈会，教学副院长张慧、各系部教师代表参加了此次会议。会议由张慧主持。

张慧首先介绍了商学院近期的主要工作，明确了会议主题，主要就延期开学以来在线教学效果、教学方法以及在线教学过程中遇到的问题和困难进行研讨。她表示，期中座谈会是大家教学总结、学风建设和发现并解决各类问题的良机，本学期教学工作更是因为疫情变得特殊，希望大家在日常教学等方面畅所欲言。

5位教师代表依次分享了本学期以来的在线教学经验、感受，表达遇到的问题和困惑，共同探讨解决方法。大家普遍认为，本学期在线教学总体比较顺利，在整个教学过程中多平台综合运用，取长补短，优势互补。多数老师运用财贸在线平台组织学生进行签到、问答、提交和批改作业等课堂互动。直播课环节，大家综合运用财贸在线、企业微信、腾讯会议等多个平台。

特殊的时期、特殊的教学手段，有意外和困难，但更多的是惊喜和收获。疫情期间的集体在线教学，虽然教师的前期准备工作大大增加，比如为学生寻找合适的网络课程资源和教学软件等，但是大量的教学资源回看、直播课回放、线上研讨和答疑等都为学生学习提供了更多便利，同时教师也掌握了更多信息化教学手段和方法，为适应信息化和会混合式等教学改革打下了基础。另外，在线教学的特殊组织方式也启发老师们调整教学内容和教学方法，增加团队合作、小组讨论、新式问答等线上互动环节，很好地发挥了学生自主学生的积极性和能力，符合职业教育的发展要求。甚至有老师得到启发，返校后可以继续延续在线教学期间的优势和做法，将其移植于线下，开展混合式教学改革等，最大程度地发挥教学效果。

会上教师们也提出了一些问题，比如网页设计类课程需要用电脑方可安装相应软件完成实操，部分没有电脑的同学则无法完成课堂训练和作业；部分实践调研环节只能线上完成，效果弱于线下；财贸在线平台的问题以及学生作业的问题等。

针对以上问题，张慧给出学校的政策性建议，同时大家共同研讨得出一些解决建议，如让学生手写作业并拍照或有针对性地布置训练和作业，也可向学校备案，部分课时返校后再进行，以保证教学效果。需要调研的环节可以调整调研内容，转向疫情相关主题，保证可操作性的同时让学生掌握调研方法。避免学生作业雷同现象，教师可以进行个性化测试，总体考核要点不变的情况下，个性化学生作业场景，提高学生学习质量。

张慧在总结中肯定了大家在线教学的各种尝试和辛苦付出，并表示，开学伊始，商学院就组织教师代表分享在线教学经验，大家互帮互助，今后这种传统将继续延续，形成一个互相帮助共同成长的团体，打造成一支高质量教师团队。

本次期中教师座谈会，为深入了解延期开学期间商学院在线教学开展情况，进一步提升在线教学质量打下了坚实的基础，对开展混合式教学改革等线上线下教学融合、改进教学思路和方法、提升教师信息化教学水平做了重要铺垫。