学校开展2025年校级教育教学成果奖评选

5月14日，学校举行2025年校级教育教学成果奖A类成果答辩评审会。答辩现场，各成果团队负责人围绕成果简介及主要解决的教学问题、解决方法、创新点以及推广应用效果等方面进行了精彩的汇报。各团队成员准备充分，汇报内容详实、重点突出，展现了学校教师在教育教学改革中的积极探索和创新精神。

为深化教育教学改革、总结推广优秀教学成果，学校开展了2025年校级教育教学成果奖评选，旨在表彰教育教学实践中的显著成果，发挥优秀教学成果的示范引领作用，为职教改革和新时代首都发展贡献力量。

评选工作3月启动以来，得到全校各单位、各部门的高度重视和积极响应。经过前期的精心准备和组织，共收到30个A类成果和14个B类成果，这些成果涵盖了党建引领与立德树人、专业（群）建设与人才培养模式改革、教学改革与“五金”新基建、学校治理能力提升等多个方面，充分展现了学校在教育教学领域的创新与实践成果。经过校外专家网络评审，共遴选出22个A类成果进入答辩评审环节。答辩过程中，专家们认真听取汇报，并针对每个成果的特点和实际情况提出了针对性的问题和建议。

教育教学成果奖评选工作不仅是对学校教育教学改革成果的一次全面梳理和总结，也为广大教师提供了展示教学创新成果的平台，激发了教师投身教育教学改革的热情。学校将以此次评选为契机，进一步推动教育教学改革的深入发展，提升教育教学质量和人才培养水平，为推动首都职业教育高质量发展做出更大的贡献。