中英职业教育高质量发展大会在2023年服贸会上顺利召开

9月2日，由北京市教育委员会、英国商业贸易部指导，北京财贸职业学院与英国国家学历学位评估认证中心（UK ENIC）共同主办的“中英职业教育高质量发展大会”在北京国家会议中心2023年中国国际服务贸易交易会上召开。

大会以“开放、合作、融合、创新”为主题，围绕职业教育标准化，邀请国内外专家学者进行主旨报告和主题发言。

英国国家学历学位评估认证中心中国首席代表李华杰作了题为“中西方职业教育模式探索与实践”的报告，从培养目标、培养规格、高阶能力、考核方式、质量保障体系等方面对比了中西方职业教育资历框架体系的差异。

北京财贸职业学院院长杨宜作了题为“教育强国背景下高职院校国际化高质量发展实践探索”的报告，对国家层面和北京市层面职业教育高质量发展以及职业教育国际化政策进行了解读，分享了学校国际化办学和国际专业评估认证的实践经验。

英国国家学历学位评估认证中心首席分析师詹姆斯·弗里曼作了题为“职业教育领域中的国际最佳实践”的报告，介绍如何将基于项目的考核、反思性学习、案例研究方法等国际最佳实践融入到职业教育过程。

北京教育科学研究院研究员王春燕作了题为“中国国家职业教育标准体系与发展导向课程开发”的主旨报告，介绍了中国国家职业教育标准体系的建设情况、逻辑关系、建设机制、技术路径，阐述了发展导向的现代职业教育课程开发方法，及其在国家相关专业目录和专业教学标准研制中的应用情况。

大会发布了两项学术成果，第一项是由北京财贸职业学院组织编写的《国际专业标准评估认证与高职院校专业国际化建设》。本书结合UK NARIC国际专业评估认证的工作流程，比较了中英高等学校专业核心要素与质量标准领域存在的实践差异，分析了可改进的领域和方法。本书还从资历框架、学习成果、质量保障方面，提出高等职业院校对接国际标准，建设世界水平职业教育专业标准的思考和建议。该成果从“请进来”的角度展示了国际认证或许可以成为职业院校提高专业标准建设质量、提升职业教育标准国际化的一条有效路径。

第二项成果是由王春燕研究员编写的《发展导向的现代职业教育课程开发》中英文版本，该书提出的PGSD能力分析模型可应用于职业标准、职业教育专业标准、人才培养方案及课程标准的开发。该书为助力职业院校面向“一带一路”国家开展职业标准国际交流合作，提供通用的方法指南。该成果从“走出去”的角度展示了职业教育“走出去”，可以带着“什么”走出去，职业教育标准研制的方法能够成为带出去的内容之一。

为促进国际经验的本土化研发与再创新，助力中国职业院校构建既符合国际通用标准、又有本土化特征的专业标准，推进现代职业教育高质量国际化发展，英国国家学历学位评估认证中心现携手中国高职院校成立职业教育领域专业国际标准化研究院。UK ENIC与北京财贸职业学院签约揭牌了“职业教育财经商贸类专业国际标准化建设研究院”。

【大会背景】

北京财贸职业学院2020年启动UK ENIC国际专业标准评估认证工作，2021年12月学校会计、金融管理两个专业通过国际认证，获得UK ENIC国际可比性证书和国际质量标准证书，成为国内首家获得该认证的高职院校。2022年，学校协同UK ENIC通过举办研修班等形式，分享学校国际专业评估认证的工作经验。学校与UK ENIC开展国际专业标准评估认证的案例入选《2022中国职业教育质量年度报告》，受到广泛关注。为帮助高职院校理解国际标准与国内标准的衔接与转化，2023年北京财贸职业学院组织出版了《国际专业标准评估认证与高职院校专业国际化建设》。

2023年双高校建设计划中期检查教育部专家就学校探索开展国际专业评估认证工作，给出发展建议：推进国际专业标准与国内专业标准有效对接、实效转化，打造具有中国特色的财经商贸大类专业教学标准建设范式，促进财经商贸大类专业教学标准的国际输出。

北京财贸与UK ENIC在服贸会上举办本次大会，旨在通过国际会议的形式，汇集国内外专家智慧，群策群力，为国家职业教育标准国际化建设探索可行路径的尝试。